Inovações Didáticas – Experimentos


  Lecionar disciplinas fora da área de métodos quantitativos propicia a implementação de algumas interessantes inovações didáticas. No presente semestre, ao lecionar Economia Monetária (minha área preferida ;-)), posso recolocar em prática algumas estratégias de ensino e de avaliação que tenho usado nos últimos anos e compartilho aqui com possíveis interessados, em três partes. Uma … Continuar lendo Inovações Didáticas – Experimentos

Ensinar macro nos dias atuais


  Grande desafio. Se você é professor de macroeconomia ou economia monetária sei que me entende bem. Não vou entrar na discussão da macro de fronteira e sua metodologia dominante, suas possíveis falhas em prever a última crise (??), seus avanços recentes sobre os efeitos de fricções financeiras e regulação, etc (recomendo esse post). Estou … Continuar lendo Ensinar macro nos dias atuais

Uma mistureba um pouco estranha


  Mas eu juro que fará sentido na sala de aula! Começa com um resumo de política monetária restritiva no modelo IS-LM-BP, passa pelas fases da Curva de Phillips e nos leva ao foco da aula que é inconsistência dinâmica e como o regime de metas de inflação pode ser uma resposta a este problema … Continuar lendo Uma mistureba um pouco estranha

Desafio CFA-IRC de avaliação de empresas


  Este ano, assim como no anterior, acompanho, como orientadora acadêmica, o time da Fearp que participa do Chartered Financial Analyst Institute Research Challenge (CFA-IRC) 2013-2014. A primeira etapa do trabalho foi cumprida: o time já produziu o relatório de avaliação da empresa selecionada e aguarda a classificação dos avaliadores – caso esteja entre os quatro primeiros … Continuar lendo Desafio CFA-IRC de avaliação de empresas

Palestra DSGE na Semana MAN


  Participei da 10a. Semana da Matemática aplicada a Negócios (MAN) na tarde de hoje, falando um pouquinho sobre os modelos dinâmicos estocásticos de equilíbrio geral (DSGE – Dynamic Stochastic General Equilibrium) para os estudantes do curso. A ideia foi mostrar um caminho de aplicações possíveis para os instrumentos que estudam ao longo do curso e … Continuar lendo Palestra DSGE na Semana MAN

“Involve me and I learn” ;-)


  Sempre repito para mim mesma essa frase perfeita de B. Franklin: “Tell and I forget, teach me and I remember, involve me and I learn”. Encontrei-a lendo o livro “The Heart of Teaching Economics: lessons from leading minds“, que traz uma coletânea de entrevistas com renomados pesquisadores, reconhecidos em suas áreas por seus pares … Continuar lendo “Involve me and I learn” 😉